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1.人员信息管理:设置以校为单位的人员信息,教师、学生的信息,包含学生和教师信息的采集、管理,并实现家校互动,让家长参与进来。
2.心理档案管理:建立学校的每个学生的心理档案,记录学生的心理测评和疏导的记录,形成可视化报表
3.心理健康测评及分析报告:设置在线答题及问卷模式,测评内容支持自定义,可实现多种测评方式,测评包括人格、智商、心理健康等多种量表展开,要求测评方式实现多角度覆盖。测评要求生成专业的分析报告,分析报告的内容及结果是录入量表时设定好的。
4.测评发布系统及档案存储:由心理教师统一管理,分发测评,为学生建立心理档案,并以班级或个人为单位进行线下活动。
5.心理疏导系统:以发现问题解决问题为目的,此模块引入一些小的游戏或音乐,帮助学生疏导心理压力,同时提供相应的干预措施及典型案例的诊疗方案供使用者学习和参考,建立学校的一些疏导方案,借助丰富的、趣味化的训练游戏,达到快速协调、提升能力、缓解心理问题的目的,以上内容由专业的心理老师录入信息,技术方便做好业务结构就好。
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